La Coordinación del Programa Nacional Educación Solidaria comunicó a las autoridades de la Escuela de Educación Técnica N° 5 “Ing. Juan Col” la obtención de una mención de honor.

El licenciado Sergio Rial, coordinador del programa, expresó al director del establecimiento Pablo Domínguez y a los participantes de la experiencia educativa solidaria que obtuvieron una de las cincuenta Menciones de Honor del Premio Presidencial Escuelas Solidarias 2023 y los felicitó por el encomiable trabajo que realizan formando a los estudiantes en los valores de la solidaridad y la participación ciudadana como fue la experiencia “Deja que el Braille y LSA hablen por ti”.

Por otra parte, destacó el funcionario que “el premio permite tomar el pulso del sistema educativo e identifica y dar visibilidad a las buenas prácticas que miles de docentes y estudiantes llevan adelante en sus escuelas de todo el país. Este año fueron novecientas experiencias presentadas a la 16ª convocatoria del Premio Presidencial, destacamos en ellas la creatividad, las ideas innovadoras y las alternativas que aplican para fortalecer factores fundamentales: una educación inclusiva y de calidad que promueva una vida más digna para todos”, explicó Rial.

Criterios de evaluación

El equipo técnico del Programa Nacional Educación Solidaria llevó a cabo el proceso de evaluación de todas las experiencias recibidas y entregó al Jurado una selección de finalistas teniendo en cuenta los siguientes criterios: la calidad de las acciones solidarias realizadas en y con la comunidad destinataria, la articulación explícita de las acciones solidarias con los contenidos curriculares, el protagonismo de los  estudiantes en el diseño y la ejecución del proyecto, la relevancia socio comunitaria de la temática y la originalidad de la respuesta implementada por la escuela.

Con relación a la experiencia presentada por este colegio, cabe mencionar que se encuentra entre las más representativas de su jurisdicción y presenta los rasgos esenciales de una experiencia educativa solidaria de calidad donde el aprendizaje y la solidaridad son pilares que hacen del proyecto una experiencia sustantiva, es lo que indica la nota que llegó a la dirección del colegio técnico.

El proyecto

La profesora Viviana Usik explicó a chaskibreñas que “este proyecto comenzó en 2022 con un grupo de alumnos del 2°2ª del primer ciclo, al que se sumaron los del Centro de Estudiantes y de otros cursos ya que se transformó en un proyecto institucional que se trabaja con la Escuela de Educación Especial N° 12 «Noemí Barbaresi», ya que se tuvo que incorporar el sistema de alfabeto Braille y lenguaje de señas. A través de la señalética Braille se pudo señalizar todo lo que se podía para quienes requieren de esta escritura; los alumnos tuvieron capacitación para aprender, luego reciclaban latas de gaseosas donde escribían, colocaban las planchas en una madera que se colocaban en las paredes con la correspondiente indicación”.

Además, indicó la docente que el proyecto se realizó a lo largo de todo el ciclo lectivo 2022 y, por ello, la Asociación de Comercio, Industria y Producción, en el marco del desarrollo de una capacitación sobre Comercio Inclusivo que ofreció la entidad le entregó una distinción a la Escuela Técnica durante el acto de las Bodas de Brillante celebradas en abril último.