Los alumnos de colegios secundarios del departamento 9 de Julio participaron y le dieron su protagonismo al encuentro y muestreo de colectividades activas de Las Breñas y pueblos originarios del Chaco que, bajo el lema “Reafirmamos la unión y hermandad entre los pueblos”, organizó y puso a la consideración de la comunidad la Secretaría de Cultura de la 42° Fiesta Provincial del Inmigrante.
La coordinación estuvo a cargo de la secretaria de Cultura del Inmigrante profesora Laura Jasinski que estuvo acompañada en esta actividad por Rosana Pereyra, Alejandra Landriel Betancourt y Nelson Figueroa, quienes ya habían hecho la presentación de esta actividad en Casa de las Culturas el viernes 1 de octubre.
Los destinatarios fueron los alumnos de las escuelas secundarias de Las Breñas y Las Piedritas, sumándose los anexos de esta última.
Participantes y colectividad
Según el sorteo realizado en la presentación de este encuentro, los colegios, equipos y país que les correspondía fue el siguiente: Escuela de Educación Secundaria N° 5 “Domingo Faustino Sarmiento”, Italia; EES N° 26 “Cap. de Frag. Pedro E. Giachino”, equipo 1 Pueblos originarios del Chaco y equipo 2 Montenegro; Escuela de Educación Técnica N° 5 “Ing. Juan Col”, equipo 1 Bulgaria y equipo 2 Argentina; EES N° 99 “Mario Nestoroff”, Eslovenia; EES N° 104 “5 de Mayo”, España; Unidad Educativa de Gestión Privada N° 57 “Fray Mamerto Esuiú” de Charata anexo Las Breñas, Alemania; y la Secundaria N° 130 de Las Piedritas, Checoslovaquia, con sus Anexos, I de Santa Elena, Ucrania y II de Pampa Zanatta, Paraguay.
La actividad generó varios espacios de encuentros en los que se compartieron vivencias de cada institución del que forman parte y aportaron ideas para difundir, interrelacionar y poner en valor la multiculturalidad como factor determinante en la identidad de la población breñense; todo ello tenía como objetivo retratar el pluralismo y la diversidad que conviven en el departamento 9 de Julio, Las Breñas donde las identidades, las tradiciones, las singularidades y las diversas costumbres interactúan y coexisten en tolerancia, respeto y armonía, potenciando la participación de los jóvenes y adolescentes de las instituciones educativas y de cada colectividad.
Los estudiantes, mostraron y dieron a conocer la cultura, historia e identidad de las distintas colectividades activas y de Pueblos Originarios del Chaco, poniendo en valor el acervo cultural de las colectividades y pueblos originarios a fin de valorizar su cultura e integrarla.
El Paseo de la Juventud fue el lugar donde se generó un espacio para que los inmigrantes, descendientes de inmigrantes y público en general compartan las distintas culturas y se contó con la adhesión, acompañamiento y difusión de la Dirección Regional Educativa VIII-A, por Disposición Nº 1908/2021 emitida por la Directora Regional Viviana Álvarez, y la Declaración de Interés Municipal y Comunitario por el Concejo Deliberante de la ciudad de Las Breñas.
Allí, los integrantes de cada grupo tenían 10 minutos para relatar, contar lo que estudiaron, experiencias que vivieron en el proceso, qué personas y lugares conocieron y vivenciaron con respecto a las colectividades y pueblos originarios del Chaco.
